Adolescència i tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)

A partir de l’aparició de les TIC, el món, la societat ja per si mateixa en constant canvis, està transformant i revolucionant els seus sistemes de comunicació, informació i coneixement, de manera que afecta tots els àmbits: personal, social, empresarial, polític, cultural, científic, tecnològic, etc. Un dels col.lectius que millor s’adapta si tenim present les edats, són els nens/es joves.

Aquestes tecnologies proporcionen un extraordinari mitjà de relació i comunicació, i noves maneres de construir l’aprenentatge, l’oci, la informació i la diversió.

Aquesta realitat provoca que una part de la població (les persones de més edat) els hi costi estar al dia i comprendre les TIC. Al mateix temps, a nivell de relacions socials trobem un desconeixement real per part de la gent gran de com els joves estableixen les seves formes de relació amb els demés i com es percep el món.

La metodologia utilitzada serà d’aprenentatge servei, metodologia per la que els joves del Plenari, després de rebre una formació adequada, de manera desinteressada i de forma voluntària ensenyaran tot el tema de xarxes socials a les persones grans.

Es vol crear un espai de convivència intergeneracional on les xarxes socials (element tant llunya de la gent gran) actuïn com a eina integradora, participativa i social. I al mateix temps, els joves ajuden a millorar la comunitat educativa i posar un granet de sorra per poder combatre la fractura social.
Per fer possible aquest projecte cal un treball en xarxa de la Regidoria d’Educació, juntament amb els centres educatius d’Educació Secundària Obligatòria i amb les Llars de Jubilats. El treball en xarxa és molt més que col·laborar.  Implica pensar, comunicar i actuar conjuntament, compartint objectius i recursos, unificant esforços i posant en relació les accions.

El treball en xarxa es tracta d’un canvi de cultura organitzativa que facilita l’obertura de mires i la connexió d’aquestes amb la base social i les entitats del seu entorn i àmbit. Una nova metodologia de treball que ha de permetre:

·                                 Sumar les capacitats i els recursos.

·                                 Aprofitar i complementar aquests recursos

·                                 Identificar i obtenir nous recursos

·                                 Desenvolupar projectes amb major abast i incidència