Descripció del Context.

Regidoria d'Educació i infància de l'Ajuntament de Lleida.

La regidoria està situada en el centre de la ciutat de Lleida, molt a prop del casc antic, en el marge esquerra del riu Segre. Té una població d’uns 140.000 habitants i la població provincial és de 430.000 persones.

Lleida, com un llarg centenar de ciutats de Catalunya i de l’estat espanyol, pertany a l’Associació Internacional de Ciutats Educadores (AICE), configurada per més de tres-centes urbs de països diversos i de dimensions diverses. L’AICE es constitueix com a una xarxa mundial de ciutats que tenen vocació educativa i que es comuniquen per experimentar conjuntament, per avaluar els seus processos educatius, i per impulsar noves propostes de formació ciutadana. Hi participa i hi actua a través de la Comissió estatal de Suport i a través de l’intercanvi d’experiències i presència en els congressos nacionals i internacionals que l’AICE organitza.

El paper dels municipis en l’educació és més aviat secundari pel que fa a la política educativa. A Catalunya i a Espanya, els ajuntaments no poden intervenir en l’ordenació educativa, és a dir, en l’elaboració de continguts i objectius curriculars, ni tampoc en la política de personal, ni en el control dels recursos assignats... Molts ajuntaments se senten sense massa possibilitats de maniobra tot i malgrat que molts d’ells s’esforcen i intenten intervenir-hi desplegant nombroses activitats com per exemple organitzant activitats adreçades a les escoles, a la gent gran, i en plans d’entorn i plans estratègics de barri, entre d’altre altres.

Un dels objectius educatius de la institució a la ciutat de Lleida, és que l’espai urbà esdevingui cada cop més una oportunitat educativa per als seus ciutadans i ciutadanes. Des de l’Ajuntament es treballa en què Lleida sigui una ciutat educadora amb la vocació d’emprendre processos humanitzadors i fonamentar els sistemes de valors democràtics, tolerants, multiculturals, medioambientalistes, sostenibilistes, és una decisió política, ideològica, de continguts de pensament social. Com a ciutat educadora vol ser ella mateixa una gran aula de formació i també vol potenciar l’aspecte creatiu de la convivència al llarg de tota la vida dels seus ciutadans.

Finalitats

Impulsar i potenciar l'acció educativa municipal a la ciutat, contribuint a donar resposta adequada a les necessitats i aspiracions educatives, no només del sector escolar sinó dels diferents col·lectius de la societat, establint un diàleg obert i una estreta col·laboració entre les administracions educativa i local.

Atendre també les necessitats, els suggeriments i les propostes sorgides dels Consells escolars, de les AMPAs de les AAVV i dels col·lectius de joves i d'adults.

Serveis que ofereix a la població:

1. Oficina Municipal d’Escolarització. Atenen les consultes que li adrecen les famílies, donen informació del centres públics i concertats de la ciutat, reben sol·licituds d’escolarització durant tot el curs, gestionen les assignacions que fan les comissions d’escolarització.

2. Secció Socioeducativa.Té una gran varietat de programes educatius:

Els Plans Educatius d’Entorn, estan dirigits a tot l’alumnat i a tota la comunitat educativa, però amb una especial sensibilitat als sectors socials més desafavorits i a les edats més vulnerables (alumnes de la franja 10-16 anys i als nois i noies nouvinguts o amb risc de marginació), per tal de poder donar una resposta adequada a les seves necessitats específiques que permeti assegurar-ne la igualtat d’oportunitats.

La Universitat Popular, projecte de desenvolupament cultural, personal i la participació social dins del municipi per tal de millorar la qualitat de vida dels ciutadans. L'oferta educativa, formativa i cultural proposada s'entén com un procés global, flexible donant especial rellevància a l'entorn sociocultural i a la formació integral de les persones.

El Plenari dels Infants, òrgan consultiu, participatiu i de representació de la població infantil i adolescent de la ciutat de Lleida, creat pel seu Ajuntament.

La Xarxa de Lleure, òrgan de participació  municipal que permet articular una via de diàleg permanent amb les persones, Entitats, i Institucions que treballen en l’àmbit de l’educació en el lleure adreçat a la població infantil i juvenil de la ciutat de Lleida.

Escola, Educació i Esplai, pretén contribuir al procés educatiu dels infants de la nostra ciutat i alhora fer un treball comú amb les Associacions de Mares i Pares de la ciutat. Vol potenciar les activitats extraescolars des de la vessant educativa, afavorint la millora de la seva qualitat, i facilitant la gestió de les mateixes.

Ludoteca i Família, oferir un espai de trobada familiar, que inicialment dóna suport als pares i mares durant els primers mesos de vida del nadó i que posteriorment serveix d’acompanyament a les famílies en el procés educatiu, mitjançant el joc, al llarg del creixement dels seus fills i filles. Ofereix a les famílies un espai d’oci i a la vegada educatiu, amb una visió global a l’incidir al mateix temps en els menors i llurs famílies donat que el joc en aquestes primeres edats està encara lligat a les figures paternes.

3. Gestió de Centres. Gestionen l’ús social dels edificis i de les instal·lacions dels centres públics d'educació infantil i primària. Comprèn les actuacions que es fan en els centres públics d'educació infantil i primària referides a obres i manteniment, subministrament de combustibles i carburants, neteja, vigilància i atenció a despeses d'instal·lació d'infrastructures temporals.